9月25至26日,雅安市第四人民醫(yī)院、雅安市未成年人心理健康咨詢診療中心專家組前往滎經(jīng)縣中小學(xué)為教師和學(xué)生們開展了心理健康知識培訓(xùn)。
雅安市未成年人心理健康咨詢診療中心主任、雅安市第四人民醫(yī)院門診部主任、中級心理治療師劉國惠來到滎經(jīng)縣教育局,為從事心理健康教育工作的老師開展了心理健康知識培訓(xùn)。培訓(xùn)中,劉國惠深入淺出地講解了兒童及青少年常見的心理健康問題表現(xiàn),通過分析具體案例,讓老師們更加直觀地了解應(yīng)該如何識別兒童及青少年常見的心理健康問題,介紹了針對不同心理健康問題兒童的干預(yù)方法和策略,包括心理疏導(dǎo)、行為干預(yù)等。老師們?nèi)褙炞⒌伛雎?,積極提問和交流。這場培訓(xùn),有助于老師們在教學(xué)過程中更好地關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予有效的幫助。
次日,專家組一行來到滎經(jīng)縣實驗學(xué)校,為學(xué)校300多名學(xué)生帶來了一堂輕松減壓的心理健康課。課堂上,劉國惠采用了“以游戲為載體、學(xué)生為主體”的授課方式,營造了輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,用看圖說話游戲的方式讓同學(xué)們發(fā)散思維,發(fā)揮想象,思考新學(xué)期的期待和目標(biāo),并填寫在卡片上,最后結(jié)合同學(xué)們繪制的卡片內(nèi)容,共同分析了他們面臨困境、遭受挫折時的心理反應(yīng),同時,講解了如何調(diào)整心態(tài)、解決問題的方法。
在滎經(jīng)縣花灘小學(xué),雅安市第四人民醫(yī)院心理治療師、心理咨詢師曾露為100多名學(xué)生帶來了一堂別開生面的心理健康知識課。曾露通過角色扮演游戲的方式,幫助孩子們理解不同角色的感受和行為,通過小組活動學(xué)習(xí)合作與分享,最后采用提問互動方式讓學(xué)生們學(xué)會如何規(guī)劃學(xué)習(xí)和休息時間,幫助學(xué)生們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
通過為期兩天的培訓(xùn),不僅為老師們提供了關(guān)注學(xué)生心理健康的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,也讓孩子們了解如何正確識別不良情緒,對如何自我調(diào)節(jié)應(yīng)對壓力、維持良好的人際關(guān)系指明了方法和路徑。